为什么会这样呢？一开始，我也和很多爱研究的教师一样，去分析学生厌学的原因，去研究如何激发学生的学习兴趣。但是，我发现，这样做的结果只是起到缓解的作用，只是调动学生一时的兴趣，并不能从根本上解决问题。
那么，问题的症结在哪里呢？深入研究，你会发现：大多数不愿学习的孩子，都是没有理想和远大目标的学生。他们有幸出生在我国经济快速发展的时期，他们从小就不缺吃、喝、玩。在家里，老一辈因为自己吃过太多的苦，而对孩子过于溺爱，而使他们从小就不知道生活的艰辛，因而缺乏积极进取的动力喝抗挫折能力。在学校里，上级出台了太多的关爱学生的法律规定，却没有一个是锻炼学生吃苦耐劳喝抗挫折的文件。
因此，现在的孩子迷失在物质享受里，而没有远大的生活目标。有吃有喝得过且过。他们不去想生活质量的问题，也不去想以后如何生活。
现在有吃有喝，不要求过高的质量（因为和上一代比起来，已经很高了），过着无忧无虑、无理想甚至无思想的生活，猪一样的活法。他们不去考虑生活的意义和价值，更不考虑人生的尊严。不信你看看、听听：现在的孩子说脏话而不知羞耻的大有人在。
只有考虑大生活的质量的人，才会进一步思考人生的意义。这样的人活的才有价值和尊严。而人的尊严和价值，是需要丰富的文化知识和为人处事能力来支撑的。这就要求学生必须积极而又认真的学习，不仅仅为了一纸文凭，更重要的是为了获得人生的意义和尊严。
同学们，不要象猪一样生活，要有做人的理想和尊严。那么，从现在开始，努力学习吧！
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