第二次月考已经结束,通过考试结果比对,再加上我平时对学生的管理记录,我发现那些爱问问题的学生,成绩大多都有提升,至少没有下降;那些爱玩、总想着上网的学生大多有不同程度的下滑。
由此,我在想:只要在学生脑袋里装上积极上进、追求优秀的思想,学生就很少犯错误;如果放任自流,就很可能染上各种坏习惯。这大概就是洗脑吧?我要给学生洗脑,让他们知道学习的重要性,知道学习的目的不仅仅是为了一次分数,而是更好地为了应用,也是为了创造更美好的明天。我要在他们脑海里种下追求优秀的种子,存入积极上进的人生态度,放进快乐学习的思想,再加上传统文化的熏陶。只要我把这些东西在他们大脑中放的多一些,他们就会少一些不健康的思想,也会增强抵抗不良风气的免疫力。
上课时,我让一个学生把他的笔袋递给我。学生们不知道我要干什么?我举起笔袋问:“同学们,这是什么?”学生们异口同声说:“笔袋。”然后,我倒出所有文具,顺手把我的钥匙放进去,再问是什么?学生说是钥匙袋。我又换了几种东西:钱、手机、等等。最后我把一点垃圾放进去问:“现在是什么呢?”学生们笑着说:“垃圾袋哦!”我说:“这个笔袋就像我们的脑袋,里面装什么思想,你就会成为什么样的人!”
同学们,你的脑袋里装的是什么,将会决定你将来的人生。趁青春年少,多存入一些美好的回忆,多放进积极的追求吧!请记住:人生苦短,前途无限;只有努力,放有不悔!
评论