第二次月考已经结束，通过考试结果比对，再加上我平时对学生的管理记录，我发现那些爱问问题的学生，成绩大多都有提升，至少没有下降；那些爱玩、总想着上网的学生大多有不同程度的下滑。
由此，我在想：只要在学生脑袋里装上积极上进、追求优秀的思想，学生就很少犯错误；如果放任自流，就很可能染上各种坏习惯。这大概就是洗脑吧？我要给学生洗脑，让他们知道学习的重要性，知道学习的目的不仅仅是为了一次分数，而是更好地为了应用，也是为了创造更美好的明天。我要在他们脑海里种下追求优秀的种子，存入积极上进的人生态度，放进快乐学习的思想，再加上传统文化的熏陶。只要我把这些东西在他们大脑中放的多一些，他们就会少一些不健康的思想，也会增强抵抗不良风气的免疫力。
上课时，我让一个学生把他的笔袋递给我。学生们不知道我要干什么？我举起笔袋问：“同学们，这是什么？”学生们异口同声说：“笔袋。”然后，我倒出所有文具，顺手把我的钥匙放进去，再问是什么？学生说是钥匙袋。我又换了几种东西：钱、手机、等等。最后我把一点垃圾放进去问：“现在是什么呢？”学生们笑着说：“垃圾袋哦！”我说：“这个笔袋就像我们的脑袋，里面装什么思想，你就会成为什么样的人！”
同学们，你的脑袋里装的是什么，将会决定你将来的人生。趁青春年少，多存入一些美好的回忆，多放进积极的追求吧！请记住：人生苦短，前途无限；只有努力，放有不悔！
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