班主任也可以这样当
——参加菏泽市优秀班主任培训之感受。
2012年3月3日至4日，来自全省各地的班主任齐聚在菏泽市军分区招待所，聆听全国优秀班主任、优秀教师王文英和心理学专家曲连坤老师的讲座。现将我的一点心得体会写在下面：
3月3日一天都是王文英老师的专题讲座，其内容之丰富，知识面之宽广令人敬佩。她用《相逢是首歌》引入演讲，她那高昂的激情，幽默个语言，调动着听众的每一个听觉神经。在长达近3个小时的演讲中无一人退场、说话，不是爆发出阵阵热烈的掌声。我对王文英老师的印象是“麻辣大姐王文英”。
从“丑小鸭”到“白天鹅”的蜕变
王文英老师是一个爱美的女人，她把自己打扮的很时尚：时髦的穿着，新潮的发型。这和传统的讲经授道者的形象格格不入，也给她从事教师这一“神圣”的职业，带来了巨大的阻力。从她上班开始就有人好心的劝她：“当老师要有当老师的样儿，不能穿的太新潮。”她说：“谁规定当老师的不能穿的时尚，我穿得阳光又碍着谁了。”接下来的事情并不顺利，学生家长一看她的穿着不干了，不让孩子在她的班里上课，想法儿把孩子转出去。甚至有的人当面就说：“就你这样还当老师啊？回家呆着得啦！”她说：“我在学校的回头率和注目率都是最高的。因此每次去洗手间也都是选在学生上课时——人少啊！又一次我从一个老教师面前经过，我很礼貌的问他老人家好，他只是从鼻孔里轻蔑的哼出了一个哼字。甚至我过去很远，他还在蔑视的看着我。后来，我就养成了一个习惯，和别人打过招呼，扭头就走。”那段时间，我很痛苦也很孤独。我甚至写好了辞职信，也选好了店址。我准备当一个自在的老板娘。可是97年秋季开学前，校长的几句话把我又哄到了教育这个行业里。校长找到我说：“王老师学校离不开你啊，你还得当老师。”她说：“校长的几句话，把我哄得好像‘地球离了我就不转了’学校离不开我，我不能这么不负责任。老师们，我们想想领导的几句好话，就能把我们哄得像中了大奖似的，开心的不行。那么孩子们呢？我们多给他们一点表扬和赞许，他们也因为你的一缕阳光，而还给你一个明媚的春天的。”但是，接下来的事情并不顺利，校长然我当97 级1班的班主任，分给我56个学生。我满怀信心的想当好这个班主任。但是学生家长一听说我是班主任，他们纷纷要求把自己的孩子转出班去，说什么也不在我的班里上学，无论校长怎样做工作都不当事。校长甚至说：“那个学生在王老师的班里上学，可以不收学费。”朋友们，我成了我们学校第一个给学校赔钱的人。还有一个和我关系不错的老师，她的孩子也该上初一了，她是无论如何也不让孩子在我的班里上课；还当着我的面儿，让孩子选择班主任（她老人家提前就已经和一位优秀的班主任说好了的）。孩子看我穿的阳光，就选择了我班。但是她马上就把孩子一通大骂，硬是不让孩子在我的班里。朋友们，那一段时间我真的快顶不住了。不过我是一个不服输的人，我争气的想：我一定要竭尽全力干出个人样来！ “困难有时会压倒一个人，有时又会让人变得更加坚强。” 我暗下决心：“一定要做一名最优秀的教师和班主任”。从那一刻起，我天天起的比鸡还早，睡得比狗还晚。天天和孩子们腻在一起，了解他们的思想和需求；还经常向老教师们虚心请教，不断地改善和孩子们的关系。孩子们也争气，到初二时我们班由初一的倒数第一，前进到中等；到初三就是毫无疑义的第一了。99年中考，数我们班考上的学生多。我也得到了领导和学生家长们的认可。朋友们！从这一年一直到现在我都是班主任。
王文英老师的经历，从赔钱班主任到优秀班主任应验了“丑小鸭”到“白天鹅”的蜕变。
阳光的个性，智慧的头脑
2012年3月3日王文英老师一曲《相逢是首歌》在菏泽市军分区招待所拉开了序幕，她那动听的歌声和激情的演绎感染了在座的每一位老师，不但赢得大家的热烈掌声，同时也拉近了她和学员的距离。王文英老师穿一身橘黄色的套装，高盘的发髻显得很“另类”，用她自己的话说就是：很诗意、很个性、很阳光、很女人。
王文英老师的报告主题是“做新时代阳光型教师”。与其说是一场报告，不如说是一位优秀教师的成长历程的阳光展示。在整个学习过程中，王老师时而幽默，时而深情，时而高亢，她用一个个感人至深的案例介绍了自己管理班级的成功经验。如果说进场乍见她时我们困惑于她时髦的衣着和打扮，那么会后我们更惊羡于她动听的歌声、优美的舞姿、超人的智慧、真诚坦然的心灵…
整整一个下午，我们都沉浸在王老师的班级管理故事之中，感受着一位智慧教师的阳光心态，欣赏着一位智慧教师的阳光才艺展示，分享着一位智慧教师的阳光幸福。聆听她的报告会，我有以下感想：
首先，与众不同的个性令人叹服。刚开场王老师就闪亮登场，以一曲《相逢是首歌》打动了大家。这是在我们以往听报告时从来没有见过的。她极爱美，但不拘泥传统的师德形象，衣着打扮个性鲜明而时尚，曾经引起了家长对其强烈的不满和抗议。她不讲师道尊严，称学生为小弟小妹，凭实力与智慧，让自己成为学生敬佩的大姐。从当初的学生强烈要求转班到今天身价百万，可谓经历了一个由哭到笑的过程。
更令我们瞠目结舌的是她的个人特长多达十余项。市级大奖赛美声唱法三等奖；她学过钢琴，已通过七级；她学过舞蹈，曾在全国比赛中获奖；她学过指挥，荣获过省青年指挥家称号、健美操、古筝、设计、编织、美容美发无所不会，这些本事让她“解决”了一个又一个、一种又一种学生身上存在的问题。就是这样一位“另类”老师用她自身的才华影响着学生，用她自身的人格魅力征服着学生。一曲《眉飞色舞》现代舞表演，震倒了班级的“八大金刚”和“四大美女”，并在全校师生中引起了轰动。当时王老师播放了她的录像给我们看，真是大饱眼福。她用绘画呈现枯燥的板书，用歌声诠释对文学作品的理解，用舞蹈演绎课堂教学的精彩……
其次，班级管理的人性化使人温馨。王文英老师在每学年的开学之初送给每个学生一份礼物，把所有孩子的名字都做了诗意的诠释（尤其是刚接手一个新班时）,并把自己的照片放进信封送给学生，信封上有送给学生的祝福和赠言。信只是一张白纸，告诉学生：你的过去我不在乎，你的今天我很关注，你的未来我很期望。这样就真正地与学生建立了一种平等融洽的师生关系。
再次，教学的独特和另类令我们耳目一新。她的另类让她的教学与众不同，她寓教与乐，学生对她的课兴趣盎然，她与众不同的教学让她的学生心悦诚服，使她赢得了自己事业的骄傲，也使她赢得了社会的认可和尊重。
一句话概括王文英老师：这是一位热爱生活、热爱自己、热爱教育事业、能歌善舞、能说会道、追求时尚的青春阳光非常了不起的老师。
王文英是一位阳光老师，更是一位智慧老师，给我们做报告时她一直在笑，一直在展示着自己，用她自己的话来说她要做 “二十一世纪盛开的一朵艳丽的花”。她的招数一般人学不来，但是她的成功也给了我们很多启示，如我们应不断的学习，充实自己，要做“电灯”（充实自己，也照亮别人），不要做“红烛”（照亮了别人却燃烧了自己）。我们还要充分的展示自己的个性，要有阳光的心态，不要做“苦行僧”。所以，作为班主任就应该有阳光型的心态对待学生和班级，让自己的生活充满阳光，做一个阳光型的教师，做一个学生喜爱和信赖的老师！
“信念”加“执着”加“正确的方法”等于“成功”
当初学校领导的几句鼓励，给了王文英老师巨大的动力，也使她产生了“不服输”的信念，在她的坚持和努力下，她一步步走向成功。这些前面已有叙述不再多说。
一个用心的老师，在成就别人的同时，也成功了自己！一天学习的时间很短暂，她的招数我们也很难学到家，因为我们不具备她的才艺和智慧，但是，她让我们懂得：做好班主任需要有一种克服困难的勇气，需要一颗对待学生真诚坦然的心，需要智慧，需要激情，需要阳光！这个另类的“麻辣大姐”王文英，给我们上了深刻而又生动的一课，我对如何当老师有了一个新的认识——原来老师也可以这样当！
把握命运，成就自己
3月4日，我们在菏泽军分区招待所接受了心理学专家曲连坤老师的培训。如果说王文英老师是一位“麻辣大姐”，那么曲连坤老师则是一位标准的文雅儒士。曲老师温文尔雅的举止，和风细雨的讲述。虽没有王文英老师的激动人心，却也是句句入心。
他给我们讲“命运”。他说：“‘命’是在一个特定的时间和空间里，你所遇到的人和事情；‘运’是你对待你所遇到的人和事情的态度和看法，以及你所采取的做法。‘命运’其实掌握在你的手里，因为你的态度和做法会直接影响结果。”
他说虽然说‘没有教不会的学生，只有不会教的老师’的说法，有点过激。但是我们对待学生的态度和做法却会直接影响他们的前途和命运。你善待他们，他们就会有更多的成才的机会；这样你就把握住了自己的命运，即使学生获得了成功，也使自己取得了成就！这样当老师及获得了学生的尊敬，也使自己过得充实而有快乐！
总之，这次培训使我明白了一个道理：当老师并不是板着个脸训人，也不是讲完课本知识就算完事。要想当一个优秀的老师是要不断学习、不断进取、不断完善的。
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